Sovelluksia opetuksessa
Weblogeja voidaan soveltaa opetuksessa monella tavalla. Tässä on esitetty vain joitain esimerkkejä:
- Kurssin verkkosivut voidaan toteuttaa weblogina. Uusimmat päivitykset löytyvät heti ja päivitys on helppoa. Vuorovaikutusken mahdollistavaa kommentointitoimintoa voidaan esim. käyttää keskusteluun, palautteen antamiseen tai tehtävien palauttamiseen.
- Opettajat voivat käyttää omaa weblogia opetuksesta tiedottamiseen ja opetusportfolion ylläpitoon.
- Opiskelijat voivat käyttää weblogiaan mielipiteidensä ja ajatustensa kirjaamiseen, linkkien keräämiseen, opiskeluportfolion ylläpitoon, jne. Samaa sivustoa voi käyttää sekä opiskeluun että muihin tarkoituksiin: eri aiheisiin liittyvät merkinnät voi yleensä jaotella eri kategorioihin.
- Opiskelijoiden itsenäiseen työskentelyyn perustuva kurssi (esim. tutkimuskurssi) voidaan organisoida perustamalla seurantasivu, joka seuraa kurssilaisten työskentelyä näiden omilla weblog-sivustoilla. Seurantasivu voi myös seurata kurssin aiheeseen liittyviä blogeja, opettajan tiedotusblogia jne.
- Blogeja on erittäin helppo perustaa, joten niitä voidaan ottaa käyttöön yhteistyöympäristöksi myös erilaisille väliaikaisille tai pysyvimmille opiskeluhankkeille kuten lukupiireille tai vastaaville.
Opetuksen lisäksi weblogeilla on myös muita akateemisia sovelluksia: esim. tutkijat voivat hyödyntää blogeja tutkimustyönsä apuvälineenä (ns. "knowledge-blogging") ja Open Access -julkaisemiseen. Blogit voivat osaltaan edistää keskustelevaa ja avointa kampuskulttuuria.