Pakollinen verkkokurssi osaksi tutkintoa ?
20.3.2007 klo 21:31 | Strategia Wikit yliopisto-opetuksessa WEB 2.0 & Social Softwares Blended Learning Blogit yliopisto-opetuksessa
Michiganin osavaltion opetushallinto teki viime syksynä kiinnostavan linjauksen:
Michigan became the first state in the nation last year to require all students to take an online course or have an online learning experience in order to graduate from high school.
Perustelu on yksinkertainen:koulutuksen jälkeisessä työelämässä ja elinikäisen oppimisen ylläpitämisessä tarvitaan verkko-opiskelussa saatavia taitoja.
George Siemens käsitteli linjausta elearnspace -blogissaan 17.3.2007 kritisoiden varovasti päätökseen liittyvää melkoisen vahvaa työelämäsidosta. Sinänsä hän totesi vahvasti kannattavansa pakollisen verkko-opiskelujakson sisällyttämistä tutkintoon, mutta katsoi että sen pitäisi ennenmuuta liittyä opiskelijoiden omaan kehittymiseen ja yhteiskunnan tarpeisiin yleensä:
"We need more Neil Postman in our education discussions. Our focus is on "how do we make education better". That's an important conversation. But we also need to understand the "why of education". And it's more than developing better corporate employees - it's about developing better people, better societies...work and careers is a part of that, but by no means the only part. "
Tuohon on kaikki syy yhtyä ja perusteistakin kannattaa keskustella. Näkisin että esimerkiksi valtiotieteellisessä tiedekunnassa ns.sosiaalisen median laaja hyödyntäminen opetuksen ja oppimisen järjestämisessä antaa opiskelijoille hyviä valmiuksia työelämässä toimimiseen ja lisää heidän osaamistaan tavalla josta on paljon käyttöä myöhemmän elämän aikana. Tällainen "työelämäorientaatio" ei vaadi tutkintovaatimuksien sisällöllistä (tutkimussidonnaista) muuttamista millään tavalla. Lisäämällä sulautuvan opetuksen ja myös täysin verkossa toteutettavien kurssien osuutta sekä suosittelemalla niiden suorittamista opiskelijoille voitaisiin päästä haluttuun lopputulokseen ilman pakkoakin. Ehkä.
Toinen seikka joka nähdäkseni korostaa verkkokurssien tarjonnan merkitystä on joustavien opiskelumahdollisuuksien lisääminen. Jo vuosi sitten oli nähtävillä että ns.neljännellä (eli kevään toisella) periodilla oli opintosuorituksia muita periodeja vähemmän. Verkkokurssit mahdollistaisivat lähes täysipainoisen opiskelun opiskelijoille soveliaana aikana vuorokauden ajasta tai viikonpäivästä ja myös työssäkäynnistä riippumatta. Järjestely voisi helpottaa myös professoreiden ja yliopistolehtorien opetuksesta vapaan periodin niinikään toimivaa järjestelyä.
Kommentit
Technorati
Kommentoi
Erota kappaleet kahdella rivinvaihdolla. Ei HTML-merkkausta.