»
S25a Käytäntö 5: Erikoistuva asiantuntijatoiminta 6 op »

S25a Käytäntö 5: Erikoistuva asiantuntijatoiminta

Tunniste: 73271 Op: 6
Kurssin järjestelyistä (S25a ja S25b) informoivat tarkemmin opintojakson vastaavat opettajat ma 12.10.2009 klo 9-11 P673.

Lisätietoja, ks. http://www.helsinki.fi/sosiaalityo/opiskelu/S25_ohjeistus_2010.pdf

Työharjoittelumäärärahan hakemisesta, ks. http://www.helsinki.fi/sosiaalityo/opiskelu/harjoittelu.html

Vastuuopettajat

  • Aino Kääriäinen (suomenkieliset opiskelijat) ja Johanna Björkenheim (ruotsinkieliset opiskelijat)

Tavoite

Opintojakson tavoitteena on tarjota opiskelijalle omakohtainen kokemus toimimisesta ammatillisissa asiantuntijatehtävissä. Opintojakson aikana opiskelija harjaantuu itsenäiseen asiantuntijatason työskentelyyn sekä laajentaa näkemystä haasteellisesta ja tavoitteellisesta sosiaalialan tutkimus- ja kehittämistyöstä. Opintojakso kehittää opiskelijan itseohjautuvuuden ja -arvioinnin taitoja sekä vahvistaa oman ammatillisen toiminnan ja kehitysnäkymien systemaattista ja kriittistä pohdintaa.

Sisältö

Opintojakson S25a aikana opiskelija työskentelee käytännönopiskelupaikassa ja toteuttaa suunnittelemansa käytäntötutkimuksen aineiston keräämisen ja työstämisen.

Edeltävät opinnot

Kandidaatin opinnot

Suoritustapa

Työskentely vähintään kaksi kuukautta opetuspaikaksi hyväksytyssä toimipaikassa, itsenäinen opiskelu sekä vertaisohjausryhmään osallistuminen (14t). Käytäntötutkimussuunnitelma tulee olla hyväksytty ennen harjoittelujakson alkua.

Vertaistyönohjaus opintojakson osana: Käytännön työskentelyjakson aikana opiskelijat osallistuvat vertaistyönohjausryhmiin. Vertaistyönohjausryhmä kokoontuu järjestäytymis- ja päätöskerran lisäksi 5 kertaa kahden tunnin mittaiseen tapaamiseen (yht. 14 h). Vertaistyönohjausryhmien tarkoitus on tarjota opiskelijoille tukea oman käytännöntutkimuksen tekemiseen. Ryhmä tarjoaa tukea tutkimusprosessin eteenpäinviemiseen. Opiskelijat raportoivat vertaistapaamisten kokoontumiskerrat ja teemat yhteisesti. Tämän lisäksi jokainen kirjoittaa omaa käy-täntötutkimusprosessia reflektoivan esseen.

Ajoitus

Maisteriopintojen 1. vuoden kevät tai kesä tai 2. vuoden syksy.

Vastuuopettaja

Kääriäinen Aino

Kirjallisuus

Oheiskirjallisuus ja erikseen sovittava jaksoa edeltävä lukutehtävä.

  • Doel M & Shardlow S: Modern Social Work Practice.
  • Engeström Y: Ekspansiivinen oppiminen ja yhteiskehittely työssä.
  • Hakkarainen K ym.: Tutkiva oppiminen. Järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjinä.
  • Redmond B: Reflection in Action. Developing Reflective Practice in Health and Social Services.
  • Thompson N: Understanding Social Work.
  • Yliruka L: Kuvastin reflektiivinen itse- ja vertaisarviointimenetelmä sosiaalityössä.
Admin