SP14 Sosiaalipsykologian tutkimuskohteita II

Tavoite

Syvennetään opiskelijan tietoja sosiaalipsykologian keskeisistä tutkimuskohteista.

Sisältö

Syvennetään opiskelijan tietoja sosiaalipsykologian keskeisistä tutkimuskohteista. Osassa A aiheina ovat sosiaalinen havaitseminen, asenteet, attribuutiot, ennakkoluulot, sosiaaliset representaatiot, diskursiivinen psykologia, sosiaalisen identiteetin teoria (SIT), ryhmien väliset suhteet ja ryhmäkäyttäytyminen. Augoustinouksen ja kumppaneiden teoksessa kerrataan jo aiemmin opeteltuja asioita (esim. asenteet ja skeemat), mutta samalla laajennetaan näkökulmia tutkittaviin asioihin. Täydentämisen ohella kirjan erityinen anti on siinä, että se integroi perinteisen empiirisen sosiaalipsykologisen tutkimuksen (ns. mainstream sosiaalipsykologia) lähestymistapoja uudempiin, postmoderneiksi tai kriittisiksi nimettyihin lähestymistapoihin.

Ryhmien välisiä suhteita käsittelevät artikkelit (Ellemers & al. ja Hewstone & al.) syventävät opiskelijoiden tietoa ryhmien välisistä suhteista sekä ennakkoluuloisuutta ja sen vähentämistä koskevista sosiaalipsykologisista teorioista.

Osassa B aiheina ovat vuorovaikutus, sosiaaliset liikkeet ja rakenteet. Tannen käsittelee teoksessaan keskustelua vuorovaikutustilanteena, eritellen erilaisten keskustelutapojen ja -strategioiden vaikutuksia vuorovaikutukseen. Smithin, Bondin ja Kagitcibasin perusteos kulttuurienvälisestä psykologiasta johdattaa pohtimaan, miten kulttuuri vaikuttaa psykologisiin ja sosiaalisiin prosesseihin erilaisissa konteksteissa. Teoksessa esitellään kootusti alan tutkimuksia sekä arvioidaan keskeisimpien teorioiden ja menetelmien vahvuuksia ja rajoituksia. Klandermansin teos keskittyy pohtimaan sosiaalisten liikkeiden syntyä, toimintaa ja hajoamista. Keskeisiä kysymyksiä ovat esimerkiksi, miten kollektiiviset uskomukset syntyvät ja muokkautuvat, miten tyytymättömyys suuntautuu toiminnaksi, ja mitkä prosessit ovat keskeisiä sosiaalisiin liikkeisiin osallistumisessa ja niistä irtautumisessa. Burr taas esittelee teoksessaan sukupuolen sosiaalipsykologian teoreettisia näkökulmia sekä feministisen tutkimuksen eri suuntauksia. Kirjassa pohditaan kriittisesti sukupuolten eroja sekä sovelletaan esitettyjä näkökulmia esimerkiksi koulutuksen, työn ja perhe-elämän konteksteihin.

Osassa C aiheena ovat sosialisaatio, emootiot, arvot ja moraali. Schafferin kirja käsittelee sosiaalista kehitystä vauvaiästä nuoruuteen sekä sosialisaatiotutkimuksen erilaisia lähtökohtia. Schwartzin artikkelissa tutustutaan yhteiskuntien arvomaailmaa kuvaavaan moraalisen universumin laajuuden käsitteeseen. Parrotin kirjan luvuissa tarkastellaan emootiotutkimusta kulttuurin, sukupuolen ja sosiaalisen kognition näkökulmasta sekä emootioiden sosiaalista funktiota.

Suoritustapa

Pääaineopiskelijat (13 op): Kirjallisuuskuulustelu joka suoritetaan kolmessa osassa: osa A, osa B ja osa C erikseen. Osa B suoritetaan aina kirjallisuuskuulusteluna, mutta osan A tai C voi korvata myös opetuksella tai vaihtoehtoisilla suoritusmuodoilla (esim. lukupiiri)mikäli niitä on tarjolla.

Huom: osa B on pääaineopiskelijoille suppeampi (5 op) kuin sivuaineopiskelijoille.

Sivuaineopiskelijat (15 op): Kirjallisuuskuulustelu joka suoritetaan kolmessa osassa: osa A, osa B ja osa C erikseen. Huom: osa B on sivuaineopiskelijoille laajempi (7 op) kuin pääaineopiskelijoille.