Informaatioteknologian sosiaalipsykologiaa

Opettajina tohtorikoulutettavat Airi Lampinen, Vilma Lehtinen, Jaana Näsänen, Peter Peltonen, Eeva Raita ja Mikael Wahlström. Koordinoivana opettajan toimii Peter Peltonen (at iki piste fi).

Korvaavuudet

Kurssi korvaa 4 opintopistettä opintojaksosta SP55 tai SP61.

Kohderyhmä

Sosiaalipsykologian pääaineopiskelijat. Kurssille otetaan korkeintaan 15 opiskelijaa.

Tavoite

Teknologia on kauttaaltaan läsnä sekä työ- että arkielämässä. Teknologian kehitys on muuttanut ja muuttaa lyhyessä ajassa merkittävästi ihmisten toiminnan edellytyksiä ja toimintatapoja. Muutos on ollut erityisen suurta teknologisesti välittyneen vuorovaikutuksen lisääntymisen ja sen uusien muotojen myötä. Kurssin tavoitteena on tutustuttaa opiskelijat teknologian tutkimukseen sosiaalipsykologisesta näkökulmasta sekä esitellä viimeaikaista käyttäjätutkimusta. Kurssia tarjoaa näkökulmia nykyteknologioiden käytön tutkimiseen sekä sosiaalipsykologisten ilmiöiden käsittelemiseen teknologian merkitys huomioiden.

Sisältö

Kurssi koostuu johdantoluennosta sekä kunkin opettajan omaan tutkimukseensa ja tutkimusintresseihinsä pohjautuen järjestämästä kurssikerrasta. Kurssilla käsitellään muun muuassa käsityksiä uusista teknologioista, teknologioita työkäytännöissä sekä ryhmiä ja yksityisyydenhallintaa sosiaalisessa mediassa. Lisäksi keskustellaan erilaisista menetelmistä sosiaalipsykologisessa teknologian tutkimuksessa.

Suoritustavat

Kurssi koostuu kirjallisesta materiaalista sekä luennoista ja ryhmäkeskusteluista koostuvista kurssikerroista, joiden pohjalta kirjoitetaan oppimispäiväkirja. Kurssin hyväksyttyyn suorittamiseen vaaditaan oheislukemistoon (yksi artikkeli/teksti kullekin kokoontumiskerralle)perehtyminen, osallistuminen kurssitapaamisiin sekä oppimispäiväkirja.

Materiaalin jakamiseen ja keskusteluun käytetään Moodle-oppimisympäristöä.